临床带教中护士礼仪的应用研究

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摘　　要:

目前，由于护理队伍缺编，未能将护士礼仪学内容真正融入临床治疗护理工作中，而仅停留在课堂教学和规范教学演示的层面。如能将护士礼仪学的相关内容尽可能多地规范地运用于临床实践，将会使护理人员素质得到全面提高，使护理事业发生一个质的飞跃。我科自2004年起将护士礼仪相关内容用于急诊科护生带教中进行应用研究，取得了明显效果。现报道如下。 (共2页)