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实验信息
摘
要：
湖南省益阳市一中进行“学校整体育人最优化实验”。实验的根本目的,是实现教育质量的“低负担、高效率、大面积、个性化”。主要任务,是经过三轮或更长时间的实验逐步构建和完善“并重——一体——和谐”的办学模式:即德、智、体、美、劳“五育并举”;教书育人、服务育人、管理育人、家庭育人、社会育人“五位一体”;知识、能力、特长、个性“和谐发展”。实验措施。
来
源：
关
键
词：
主要任务; 五育并举; 服务育人; 长时间; 办学模式; 教育质量; 实验设计; 管理育人; 优化实验; 和谐发展
中
图
分
类
号：
G40 [教育学]
学
科
分
类
号：
040101 [教育学原理]; 120403 [教育经济与管理]
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