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教育学术月刊 CSSCI 北大核心 RCCSE
发文量 17,892
被引量 7,880
影响因子(2023) 2.256

系全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊、人大复印资料重要转载来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊、华东地区优秀期刊、江西省一等奖优秀期刊。本刊连续多年转载率位居全国教育理论期刊前三名,2016年发布的人大复印资料转载综合指数位居全国教育期刊第二名。2016-2022年被《新华文摘》转载33篇。 本刊坚持规范办刊,注重实证研究,注重有学理基础的研究,注重事实判断优先价值判断,注重连续性研究,注重规范性研究。欢迎规范的定量研究,鼓励不同学科视角的质性研究,尤其欢迎有深度的社会学、经济学、历史学、政治学、法学、心理学等专业视角的教育研究。致力于推介思想上和学术上具有高标准、高水平的创新力作。 本刊主要栏目:理论研究、政策与管理、教师与学生发展、课程与教学,并且针对教育领域重大理论与实践问题组织专题研究。

  • 主管单位: 江西省教育厅
  • 主办单位: 江西省教育评估监测研究院,江西省教育学会
  • 出版地区: 江西
  • 出版周期: 月刊
  • 别名: Education Research Monthly
  • 国内统一连续出版物号: CN 36-1301/G4
  • 国际标准连续出版物号: ISSN 1674-2311
  • 创刊时间: 1984年
  • 曾用名: 江西教育科研
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2024年10期
共:16篇
2024年10期

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