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美国
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Child Development Research PubMed JST
发文量 37
被引量 384

  • 主办单位： Hindawi
  • 出版周期： 年刊
  • 别名： Child Development Research;儿童发展研究
  • 国际标准连续出版物号/电子版： ISSN 2090-3987 / EISSN 2090-3995
  • 创刊时间： 2011年
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Young ChildrenTheory of MindKindergarten StudentsLanguage DevelopmentReliability and ValidityEarly Education InterventionPreschool Teachers and ParentsEarly Mathematics EducationGender DifferencesTheory of Mind ScaleReceptive Vocabulary SizeGender Role DevelopmentMathematics VocabularyChildren with Specific Language ImpairmentReading MathematicsFalse Belief UnderstandingEarly Years PolicyPeer Relationship ProblemsAchievement Goal OrientationInversion Principle

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2019年1期

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