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化学教育(中英文) 北大核心 CA RCCSE JST
发文量 11,860
被引量 84,309
影响因子(2025版) 1.874

《化学教育》创刊于1980年,是由中国科学技术协会主管,中国化学会和北京师范大学主办的国家级化学教育类学术期刊,全国中文核心期刊,美国化学文摘(CA)收录源期刊。读者群涵盖中学化学教师与学生,大学化学教师、大学生、研究生,广大的化学教育工作者和化学爱好者。 《化学教育》始终坚持紧密联系读者和作者的路线,坚持“百花齐放、百家争鸣”的高水平办刊方针,围绕我国化学教育事业的发展,重点报道化学教育领域内的改革动态和研究成果、化学教育的新理论和新观念、化学教育教学改革新经验、以及化学学科的新成就和新发展,广开言路、集思广益,为广大化学教育工作者和化学爱好者提供互相交流与促进的平台,为提高化学教育工作者的业务水平服务,为我国化学教育事业的发展服务。 《化学教育》旨在“传播化学价值,助力教师发展,服务科教事业”。目前是半月刊,每年出版24期,其中奇数期侧重于基础教育,偶数期侧重于非基础教育(大学化学专业教育、大学非化学专业的化学教育、研究生培养中的化学教育、中等及高等职业教育中的化学教育等),报道各个层次的化学课程、化学教材、化学教学、化学评价等实践经验及研究工作。

  • 主管单位: 中国科学技术协会
  • 主办单位: 中国化学会,北京师范大学
  • 出版地区: 北京市
  • 出版周期: 半月刊
  • 别名: Chinese Journal of Chemical Education
  • 国内统一连续出版物号: CN 10-1515/O6
  • 国际标准连续出版物号 ISSN 1003-3807
  • 创刊时间: 1980年
  • 曾用名: 化学教育
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新发布(2025版)
分析评价
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目录
封面
2025年23期
共:22篇

      化学·生活·社会

    • 何叶铃颜桂炀郑柳萍

      1-6
    • 卿颖曾睿源吴景文伍晓春

      7-8
    • 贾甜甜张忠燕陈笑鸽

      9-10

      理论视点

    • 汪彩绫管华姜建文

      11-18
    • 彭梭王后雄

      19-26

      课程·教材·评价

    • 吕艳刘文兵

      27-33

      优质课例

    • 王琳

      34-44
    • 马云

      45-50
    • 杨玲刘秀秀

      51-52
    • 訾艳饶玉流周梦颖

      53-61
    • 王瑞欣

      62-68
    • 闻杨胡巍娜刘卫东竺丽英

      69-76

      调研报告

    • 吴悦周仕东

      77-83

      信息技术与化学

    • 杨启航孔硕王玺张欣然刘鑫

      84-89

      实验教学与教具研制

    • 郭润鹿杰林森承长琴

      90-93
    • 刘曼彭中华周虹雨杨蔡利刘茜杨丽君

      94-100
    • 韩晓雨范小青安金利王雷

      101-104
    • 马燕婕潘睿接文静

      105-108

      问题讨论与思考

    • 李勇赵锋李周平

      109-112
    • 朱马尔杨立刚刘永珍张啸莫飞王淇铭沙米娅杨逸骁

      113-116
  • 1
  • 2
2025年23期

2025年23期